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在平凡的路上,慢慢走出屬於自己的影響力

  • 4天前
  • 讀畢需時 4 分鐘

凌晨兩點,台北某個安靜的公寓客廳,只剩下一盞螢幕發出的微光。這是家榦每天僅有,少數屬於自己的時間。在結束了一整天企業企劃的緊湊工作、接女兒放學、陪她在全聯散步與唸故事書睡去後,他才重新坐回電腦前,專注地推導著教案邏輯。

這個畫面,他重複了十幾年。家榦的影響力,並非源於驚天動地的演說,也不是來自一夕爆紅的自媒體,更像跑一場緩慢而紮實的馬拉松。他是一個在穩定體制內深耕,卻始終沒讓教學火苗熄滅的「長期主義者」。


從支持者,到站上舞台的那個人


家榦早期的生活軌跡,更多時候是在人群中扮演「支持者」。他個性容易融入團體,雖然投入且負責,但支持者的回饋往往是隱形且延遲的。直到學生時期的社團分享,他第一次站上講台,焦點完整落在他身上,課後即時傳來的正向回饋,讓他初次體驗到分享的魔力。

「那種被看見的感覺非常直接。」這份吸引力,驅動他走向「講師」這條路。從社團出發,在不同老師的推薦與邀請下,一場又一場地累積經驗。那時他的心情很單純:他找到了一件很有意思的事,而這件事能帶來最真實的成就感。


在穩定與理想之間:一條走得不快但紮實的路


大學畢業後,家榦沒有急著衝進全職講師的「快車道」。出於務實與對專業的敬畏,他選擇了一條更踏實的路:正職工作,斜槓講課。他白天在公司累積企劃與人資的實務經驗,將職場的真實挑戰轉化為教學素材,下班後則化身為「夢想企劃師」,將這些經驗整理成系統化的架構。他的課程主題像樹木年輪般,隨著人生階段長出新的圈層:從最初的企劃簡報,到時間管理、DiSC 溝通,再到近年的職涯履歷與面試。對家榦而言,課程就是他成長歷程的縮影。「我不是要教什麼厲害的東西,而是想幫學員把想走的路想得更清楚一點。」這份低風險、高持續性的模式,讓他得以在穩定的基底上,不斷拓展影響力的邊界。


關鍵的轉折:當「真實」擊碎了懷疑


然而,這條路並非沒有過迷惘。隨著人生角色增加,時間成為最現實的挑戰。為了備課必須犧牲睡眠,為了授課他必須耗盡特休。看著同期夥伴在講師領域大放異彩,內心難免浮現比較與焦慮:「他們做得到,我為什麼不行?是不是我停在原地了?」直到在一場政府舉辦的職涯講座中,一位眼神銳利、衣著俐落的高階主管出現,成了他職涯中的重要一幕。那位主管起初因家榦穿著休閒、長相年輕,眼底寫滿了不信任,甚至在課程進行一小時後直言:「我一開始很懷疑你憑什麼來講這堂課。」但緊接著,對方補上了一句:「但聽下來,內容非常真實、有料,我必須說出來。」那一刻,家榦意識到,他身上那股「平凡人的真實感」,正是他最強大的武器。那些願意打開心房的時刻,讓他重新確認了自己的價值——影響力不需要鎂光燈,只要內容能落入某個人的生命裡,產生一點點改變,那就足夠了。


不凡,是把平凡的路走得比誰都遠


回頭看這十幾年,家榦認為自己最重要的決定,就是「要求自己抓住每一次可以持續分享的機會」。儘管生活在多重角色間拉扯,他依然在零碎的時光裡,維持著學習與分享的正向循環。對於「影響力」,家榦定義為:「在探索自己與分享經驗的過程中,累積出一種力量,讓自己與他人看見不同的可能。」他將這種力量比喻為「持續性的微光」。「不凡,是把平凡的路,走得比誰都遠。」這是家榦始終奉行的信念。他的人生沒有戲劇化的轉折,每一步卻都走得極其用力且真實。他用十幾年的堅持告訴我們:平凡不代表平庸,只要持續往前走,最普通的路,終能通往最迷人的風景。


傳承,啟發,擴大影響力

家榦同時也是第 7 屆知青幹部。儘管日常在正職、家庭與備課之間三頭燒,他仍撥空回娘家擔任講師,向第 27 屆的學弟妹們傳承他的「企劃力」。來聽聽看幹部們在這堂企劃課程有什麼收穫。


與我們合作:推動青年影響力

家榦的故事,是中華知識生產力協會培育人才、回饋社會的縮影。我們誠摯邀請志同道合的夥伴,共同投入人才培育,合作收益將全數投入知識青年培訓計畫:


#人才培育:企業實習、導師資源對接、專案合作、活動聯名

#永續協作:連結永續發展目標 (#SDGs)、企業社會責任 (#CSR) 方案協作

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